从审美心理角度谈园林美的创造

摘要

本文着眼于园林审美主体，运用心理学理论，提出了在园林审美中，审美主体需要通过外在“刺激”，而且是“中等程度的刺激”，即相对审美主体而言，审美信息达到可理解量与新疑量之间的平衡点，才能真正获得园林美感。因此，在园林美的创造中，应以满足审美需求为原则，做到园林创作审美与欣赏审美的统一。继而本文通过对继承与发展，借鉴与学习这两个问题的探讨，阐明了在设计中如何创造园林美的问题。