阅读障碍儿童的神经机制研究进展

摘要

在西方阅读障碍的研究已有100多年的历史,其发病机制至今仍不十分清楚,多数学者认为它是先天遗传因素与环境因素相互作用的结果.就儿童阅读障碍的流行病学特点、遗传因素,以及神经机制研究进行了阐述,重点论述了阅读障碍儿童语音加工过程的脑功能研究.