不同水平排球运动员平衡功能与认知功能的相关性研究

摘要

目的:通过对比不同水平排球运动员的平衡功能和认知功能,探索排球运动员平衡与认知功能之间的关系,为防治运动损伤和提高科学训练水平奠定基础.方法:选取省市职业队青年排球运动员20例(HV组)和体育学院运动训练专业排球专项在校大学生20例(UV组)作为实验对象,所有实验对象采集年龄、身高、体重信息、计算身体质量指数(BMI),之后采用意大利Postural Equa平衡分析系统分别测定实验对象单脚站立时睁眼10s和闭眼10s两个状态的静态平衡指标.同时测定所有实验样本的简单反应时间、注意力和空间记忆位置广度.使用Prism统计分析软件进行平衡与认知功能的相关性分析.结果:HV组和UV组相比,两组样本在年龄、身高、体重、BMI等指标之间差异没有显著性.在睁眼状态下,HV组运动员的身体重心摆动总长度和最大摆幅都显著小于UV组运动员,在闭眼状态下HV组和UV组运动员之间各项平衡功能参数差异均没有显著性.HV组和UV组运动员闭眼状态的线形图面积和最大摆幅都显著高于睁眼状态.HV组运动员的简单反应时和注意力显著优于UV组运动员.与UV组运动员相比,HV组运动员在认知功能与平衡功能之间有更强的相关性.结论:在本实验条件下,HV组高水平排球运动员的静态平衡功能、简单反应时和注意力优于UV组,HV组的简单反应时、注意力和空间记忆等认知功能与平衡功能参数之间存在显著相关性.