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康复医学继续教育项目模式和评估方法设计及实施体验

         

摘要

@@ 康复医学作为一个临床医学学科相对于其他学科起步较晚、发展时间短,但是在近30余年康复医学已经从无到有,并逐渐发展成一个成熟的学科[1].由于社会的发展、社会劳动结构的改变、社会的老龄化、疾病谱的改变、急诊救治率的提高等都对康复医学提出了更多和更高的需求[2-3]."5.12"四川特大地震发生后,党和政府高度重视地震伤员的康复工作,提出"用任务带动学科发展"的要求.

著录项

  • 来源
    《中国康复医学杂志》 |2011年第3期|257-260|共4页
  • 作者单位

    美国伯明瀚阿拉巴马大学;

    北京大学第三医院,北京市海淀区花园北路49号,100191;

    美国伯明瀚阿拉巴马大学;

    北京大学第三医院,北京市海淀区花园北路49号,100191;

    北京大学第三医院,北京市海淀区花园北路49号,100191;

    北京大学第三医院,北京市海淀区花园北路49号,100191;

    北京大学第三医院,北京市海淀区花园北路49号,100191;

    美国世界健康基金会;

    美国世界健康基金会;

    美国世界健康基金会;

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