电针对脑缺血再灌注大鼠学习记忆能力及MMP-2、MMP-9蛋白表达的影响

摘要

目的:探讨电针神庭、百会穴对局灶性脑缺血大鼠学习记忆的影响,及其可能的机制.方法:雄性SD大鼠45只,随机分为假手术组、模型组、电针组,每组15只大鼠.模型组、电针组均采用线栓法制备局灶性脑缺血损伤大鼠模型.电针组电针神庭、百会穴7d.各组在造模后第3天开始采用Morris水迷宫检测学习记忆能力;2,3,5-氯化三苯基四氮唑染色法检测大鼠脑梗死的体积;Western blotting法检测大鼠左侧海马基质金属蛋白酶-2(MMP-2)、基质金属蛋白酶-9(MMP-9)蛋白的表达.结果:同模型组相比,电针组大鼠学习记忆能力改善(P＜0.05),脑梗死体积明显减少(P＜0.01),海马组织中MMP-2、MMP-9蛋白表达降低(P＜0.05).结论:电针能改善局灶性脑缺血再灌注大鼠学习记忆能力,其机制可能与抑制MMP-2、MMP-9蛋白表达相关.