跨学科联合培养对眼科学专业学位硕士研究生教育的重要性

机译：北京大学临床药学专业学位硕士培养模式调研反馈及Pharm.D.培养的初步探索

机译：财经类专业学位硕士研究生实践能力培养研究

机译：数字图书馆在联合教育计划中的重要性：以加纳和荷兰各组织参与的科学计划硕士为例

机译：学校，企业与地方政府农业专业学位硕士培养模式及其实践研究：以湖南人文学科，科学技术为例

机译：父母养育学：一种新生命科学，非裔美国人育儿。尽管有太多失败，但在处境不利的社区中的一些非裔美国人父母有效地抚养了成功地成为美国生活主流的儿童。通过这项研究，开发了一种新的科学“父母学”和父母学课程，以解决非裔美国人社区中的父母养育问题。可以想象，在新的千年中，将需要提供父母学方面的专业学位。

机译：合作实验：科学与正义的跨学科研究生教育

机译：学校，企业与地方政府专业学位硕士培养模式及其在湖南人文学科，科学技术大学的实践研究

机译：联合火灾科学计划项目04-s-02最终报告（2004年10月至2007年9月）消防和火灾替代研究的补充，跨学科和多地点分析。

机译：基于认知科学，学习理论和教育学的跨学科研究的综合系统和方法

机译：基于认知科学，学习理论与教学的跨学科研究的综合制度和方法

机译：计算文档中关于特定科学领域重要术语选择方式的术语的重要性