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皇甫倩; 王后雄;
华中师范大学化学教育研究所;
高中化学; 自主学习能力; 学习成绩; 学习计划; 自我反思; 多元评价;
机译:元认知培训与学生自主学习能力培养的实证研究(英文)
机译:基于元认知策略的工科学生自主学习能力提高测度研究
机译:基于能力的网络学习材料的开发以及自主学习能力对学习成绩的影响评估
机译:基于结构方程模型的大学生自主学习能力的混合教学影响研究
机译:初学期大学生自主学习能力与学业成绩的关系研究
机译:制定和实施课程以提高临床医生的自主学习能力:一个试点项目
机译:翻转课堂对大学生自主学习能力影响的实证研究
机译:在COGNET / IGEN综合架构和基于关联代理的建模和行为表示(amBR)空中交通管制中开发概念学习能力
机译:相关性分析器,相关性分析方法和相关性分析程序
机译:相关性分析装置,相关性分析方法和相关性分析程序
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