心理干预在脑瘫儿童康复治疗中的作用

摘要

目的:探讨心理干预在脑瘫儿童康复治疗中的临床疗效。方法:将40例小儿脑瘫患儿随机分为心理组,对照组各20例。两组均采用Bobat h法为主的运动疗法,作业疗法及按摩等常规治疗方法,治疗组在此治疗外加用心理干预。所有的病例在训练前及训练后采用Gesel l量表进行评估。结果:治疗后电刺激治疗组患儿Gesel l中的社会适应行为和大运动行为评分明显高于对照组。结论:早期心理干预在脑瘫儿童康复治疗中有积极意义。