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临床课程整合后的临床技能训练课开设与实践研究

         

摘要

利用临床技能训练中心先进的模拟医学教具,开设临床技能训练课,加强了医学生临床实践能力的培养,解决了目前临床技能操作动手机会少,能够保证学生人人都有动手机会,做到理论与实践的有机结合.实践证明,课程的设置有利于提高学生的动手能力,有利于提高学生的临床思维能力,为今后的学习和工作奠定了基础.

著录项

  • 来源
    《中国医院管理》 |2014年第10期|68-69|共2页
  • 作者单位

    哈尔滨医科大学第一临床医学院 黑龙江哈尔滨150001;

    哈尔滨医科大学第一临床医学院 黑龙江哈尔滨150001;

    哈尔滨医科大学第一临床医学院 黑龙江哈尔滨150001;

    哈尔滨医科大学第一临床医学院 黑龙江哈尔滨150001;

    哈尔滨医科大学医学教育研究所 黑龙江哈尔滨150081;

    哈尔滨医科大学第一临床医学院 黑龙江哈尔滨150001;

    哈尔滨医科大学第一临床医学院 黑龙江哈尔滨150001;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 R197.323.6;
  • 关键词

    临床教学; 临床技能训练课; 临床课程整合;

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