语境理论在阅读教学中的运用效果探究

摘要

任何的言语交际都要在一定的语境中才能进行,因此,人们只有遵守语境的要求,才能够正常的进行交际活动,进而达到预期的目标.此外,文字是一种表意载体,只有在特有的语境中才能突出表意的作用.所以,在初中语文教学中,必须遵循和采用语境理论指导教学.