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王静;
河南省黄淮学院护理学系,河南驻马店463000;
沟通能力; 护理; 实验教学;
机译:浅谈小学美术教学中审美能力的培养
机译:浅谈小学数学教学中独立思考能力的培养
机译:激趣优化开放创新——浅谈化学教学中学生创新意识和创新能力的培养
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机译:模拟人类患者对护生沟通能力的影响。
机译:学习方式与人际关系的关系护生的沟通技巧。2012年德黑兰大学医学
机译:浅谈高中数学教学中学生数学思维能力的培养
机译:元认知与跨文化能力的培养
机译:具体地说,是一种具有分析能力的培养基成分,目的是确定所寻找样品中是否存在微生物
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