影响护理论文质量和护理科研开展的因素分析及管理对策

摘要

目的 调查护士护理科研现状,分析影响护士撰写护理论文质量和开展科研活动的相关因素.方法 2009年7～10月对笔者所在医院200名护士进行自设问卷调查,内容包括一般资料、论文撰写情况、影响护士撰写护理论文和进行护理科研的相关因素以及护士希望得到的培训内容等.结果 在被调查的200名护士中,44%的护士从未写过论文,56%写过并发表过1篇及1篇以上省级论文,在发表的论文中仅10%为核心期刊.不同工作年限、学历及职称的临床护理人员发表核心期刊论文的情况差异有统计学意义(P<0.01).96%的护士认为临床护士撰写论文和参加科研活动的主要原因是晋升职称.临床工作繁忙及科研知识不足是影响护理论文质量和开展科研面临的主要困难.护士需要培训的科研知识主要为论文的撰写方法 及统计学分析,希望培训的形式以学习班及讲座学习为主.结论 临床护士科研意识淡薄,临床工作繁忙、没时间,科研知识不足是影响护理论文质量和开展护理科研的主要因素.应充分运用"双因素理论",改变观念,增强信心,加强跨学科合作,创造良好工作氛围,有针对性的加强科研知识的系统再教育,提高护理科研的开展能力和护理论文质量.