劳动教育在幼儿园教育中的实践研究

摘要

促进学生在德、智、体、美、劳五方面共同发展,将学生培养成合格的社会主义建设者和接班人是当前国家对教育的最终要求。其中,劳动教育虽然也位居其中,但是在实际教学中常常被忽视,“万般皆下品,唯有读书高”的陈旧思想仍然影响着家长和教师,使其将关注的重点都放在专业课教学中,对于能够磨炼学生、培养学生责任担当意识的劳动教育一直秉持忽视的态度。现在倡导教育要从娃娃抓起,劳动教育也是如此,因此,在幼儿教育阶段,教师就应将劳动教育充分渗透到教育教学中。