春雨润'花'细无声——小学德育教学

摘要

素质教育背景下,在开展小学教育过程中,教师需要充分重视德育教学工作,也作为小学生学习行为以及生活行为的非常重要内驱力,同时作为教师提高教育质量的基础环节.小学教育过程中,教师应信任学生、宽容学生以及理解学生,同时需要严格要求自己,充分发挥出榜样作用,积极影响每一位小学生,学生能够在学习过程中树立正确的价值观、世界观、人生观,同时促进小学生全面发展.