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基于现代学徒制的人才培养模式研究——以广州松田职业学院计算机网络技术专业为例

     

摘要

计算机技术的快速发展和飞速迭代,对我们高职院校培养技术技能型人才给予了新的挑战.根据《教育部关于开展现代学徒制试点工作的意见》,建立现代学徒制是职业教育主动服务当前经济社会发展要求,深化产教融合是当前计算机网络技术专业发展的重心.基于"现代学徒制"的人才培养促进校企深度合作,企业可以全方位参与教学,重点培养岗位需要人才,提高学生就业质量.以广州松田职业学院计算机网络技术专业现代学徒制试点为例,探索校企合作基于"现代学徒制"的人才培养模式.

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