多媒体信息技术在初中地理教学中的应用

摘要

实现信息技术与初中地理教学的整合应用,是在新形势下地理教师的一门必修课,通过场景播放,创设情境,动态模拟,网上探究,巧妙引入新课,轻松突破教学难点,变抽象为直观,更好的帮助学生自主解决问题。多媒体信息技术有效提高初中地理课堂教学的科学性、实效性及针对性,为教学模式的转变带来机遇。地理教师采用多媒体信息技术,从多媒体信息技术特点出发,创设出新型的教学手段,不仅演示出教材上的问题,突出重点内容,更创设地理情景,展现知识图像,帮助学生掌握文化知识,以增加学生对地理知识的理解,推动地理课堂教学的创新。