首页> 中文期刊>中外交流 >初中语文与政史学科融合探究

初中语文与政史学科融合探究

     

摘要

学科融合主要是指在教学的过程当中,将多个学科融合起来以实现综合教学的目的.这种学科的融合教学还可以提高学生的综合思维能力以及考虑问题的整体性思维.本文以初中语文与政史学科为出发点,从多个角度辩证的探讨了关于学科融合教学的相关内容.

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号