初中地理教学中地理实践活动的应用

摘要

地理实践活动以其实践性特点,对践行地理课程的教学理念有着重要的意义.从国外来看,这一方面的探究是有先例可循的.日本在20世纪90年代初,就已将地理实践与地理课堂教学相结合.现代教育起源地之一的法国,早在20世纪70年代中期,就已经将野外实践活动融入地理教学活动中.美国更是将野外考察和社会实践作为初级教育阶段的必修课程.实践活动在地理教学中的渗透已经成为现代地理教育发展的一大趋势.目前我国地理教学大多仍局限于课堂教学,学生的切身体验与感悟仍不充分,将实践活动合理融入初中地理教学,将是对传统初中地理教学的有益补充.