浅谈小学数学教学中学生逻辑思维能力的培养

摘要

逻辑思维能力的培养是学生学习过程中不可缺少的重要组成部分,而数学这门课程是小学基础性学科中最具逻辑性的一门学科。在小学启蒙阶段,按理来说应当对学生的能力进行培养,为日后各个学科的学习打好基础。逻辑思维作为个体理性认知的体现,可以将不同内容以一定的逻辑性进行连接,并利用思维反应其客观存在,使学生在意识的延展中将认知框架快速存储于大脑,达到有效掌握客观事物认知内涵的目的。因此,作为一名小学数学教育工作者,应该要对培养学生逻辑思维能力有准确的认知。本文主要围绕如何在教学开展过程当中培养学生的逻辑思维能力展开讨论。