班主任如何解决网课后遗症的探究

摘要

特殊时期,全国各级院校都在积极响应教育部门的号召"停课不停学",借助线上平台进行教学,让广大学生可以居家学习.但线上教育平台的发展并不完善,相比较线下教学而言,其中还存在诸多问题没有得到处理,虽然解决了特殊时期学生的学习问题,但也给一部分学生带来了负面影响.本文就针对网课后部分学生出现的网瘾、无目标、无心向学等方面的难问题展开分析,有针对性的提出具体可行的教学措施,以期帮助学生及时的调整学习状态,提高教学效率和教学质量.