语文微格教学中导入设计的问题及对策

摘要

小学课程中的语文知识教学一直是人们所重视的,但是在当前的小学知识教学中,还存在着各种各样的问题,需要教师对此投入更多的重视目光,改善自身所使用的教学方法和教育理念,让学生能够在一个融洽和谐的课堂学习氛围中提高自身的语文知识技能.其中微格教学的方法,就能够对培养学生学习兴趣,将教学难点和教学重点简易化的表达出来,且能够为学生和教学提供及时的反馈,对学生开展语文知识的学习而言是十分重要的.因此,就需要广大教师明确语文微格教学中的问题设计优势,做好教学改革工作.