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小学数学应用题教学中逻辑思维能力的培养

     

摘要

小学数学是教学是为了培养学生的运算能力和对数学的认知能力,能够让学生建立起完整的逻辑体系,领悟数学的奥妙.小学数学中的应用题是培养学生实际操作能力和运算能力的媒介.因此,教师要正确利用应用题的功能,通过问题的解决提高学生学习的兴趣,构建逻辑知识体系,从而提高学生的认识,锻炼学生能力.数学应用题的解答,是让学生在问题解决的过程中,形成数学逻辑思维的模型,能够有力的促进数学教学活动的正常运转.

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