'读写结合'教学模式,构建高效初中语文课堂

摘要

语文不同于其他的学科,语文这一门学科归结到根本上是一门语言,通过学习这一门学科最主要的是要学会如何去讲话,如何去与不同的人进行沟通与交流,因此这就造成了"读"与"写"是语文这一学科的学习中非常重要的两大部分,新课标提倡将读与写结合起来进行教学,因此,基于读写结合的初中语文教学探究对于初中语文的课堂教学来说具有十分重要的意义.