课程游戏化——提高幼儿园教育质量的有效途径

摘要

喜好游乐嬉戏是人的天性,幼儿阶段的游戏化化教学是幼儿教育的最近途径,好的幼儿园教育需要重视课程的游戏化,在此阶段教育应该以游戏的方式呈现,利用幼儿对游戏的热爱来进行教学,让幼儿可以在嬉戏中习得良好的生活习惯和学习习惯,在游戏中引导幼儿社会化成长和发展,引导幼儿通过游戏探索世界,开拓好奇心和创新能力.本文从游戏化教学在幼儿教育中的重要意义出发,分析如何提升课程游戏化的策略,希望对广大教师朋友起到一定的借鉴作用.