信息技术与小学语文教学的整合途径与方法

摘要

现代教育技术是当今社会发展和世界经济的普遍趋势.扩大人类能力的创新工具以多媒体技术和网络为中心的现代教育技术.为了满足这种发展趋势,中国决定在在中小学普及信息技术教育的同时,加强其他课程与信息技术的整合.信息技术与汉语学科的整合模式采用这种教学方法来优化教室的结构,这不仅为学生创造了一个独特而开放的活动环境和学习,而且为学生提供实践机会、思考和充分的观察能力,在开发创新能力和提高实践能力方面很有优势.