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大数据技术应用于医学教育课程思政工作的研究现状分析

     

摘要

大数据应用于教育领域是社会发展的一种趋势.医学教育大数据挖掘技术以及信息推送等技术为医学基础课程教学及管理的优化带来了新机遇.探究和推广大数据背景下医学课程思政的教学模式创新,是推动医学教育高质量的有效途径.如何将大数据技术与医德教育很好地融合,是当今医学思政工作中的热点问题.本文分析了当下思政课程中面临的挑战及大数据时代为工作带来的机遇.

著录项

  • 来源
    《中外交流》|2020年第19期|49|共1页
  • 作者单位

    哈尔滨医科大学组织学与胚胎学教研室 黑龙江 150081;

    哈尔滨医科大学组织学与胚胎学教研室 黑龙江 150081;

    哈尔滨医科大学中国疾病预防控制中心 黑龙江 150081;

    哈尔滨医科大学中国疾病预防控制中心地方病控制中心业务处 黑龙江 150081;

    哈尔滨工业大学电子与信息工程学院 黑龙江 150081;

    哈尔滨医科大学组织学与胚胎学教研室 黑龙江 150081;

    哈尔滨医科大学组织学与胚胎学教研室 黑龙江 150081;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
  • 关键词

    大数据; 医学教育; 思政;

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