浅谈小组合作学习在初中英语教学中的应用

摘要

英语新课程标准提出要＂鼓励学生通过体验、实践、讨论、合作、探究＂等方式来培养英语综合能力。这一要求实际上是在提醒并鼓励英语教师多在日常教学过程中引入小组合作学习法。这既是给学生提供一个自由发挥的机会与平台,同时也是从更多方面、更广角度去发现、挖掘学生潜在能力的重要方式。这就需要教师采用科学的教学方法引导并帮助学生通过小组合作学习法来掌握知识,提高能力。一、听——互问互答,激发兴趣听力是语言交流沟通的基本技能,如果听不懂对方说什么,