小学语文中高年级阅读教学的指导策略分析

摘要

新课改下,小学语文教师势必要突破传统阅读教学模式,实现阅读教学创新发展,从而拥抱新课标及素质教育理念切实改善阅读教学质量.为此,本文主要结合部编版小学语文教材,在分析创新发展小学语文中高年级阅读教学重要价值的基础上,探讨其实现创新发展的具体策略,希望能够提供有价值的参考.