区角游戏环境在幼儿园中的创设策略研究

摘要

区角游戏是在一定的教育环境下,幼师为幼儿布置娱乐学习的场所,让幼儿通过游戏的方式获得知识.这种自由性的活动也大大增强儿童的兴趣,成为幼儿最喜欢的一种活动,也可以使幼师能够很好地关注到幼儿的学习与发展,能够有效提高教学质量.基于此,本文结合实际教学经验,从合理布局活动空间,拓展自主学习空间,提供丰富的材料三个方面入手,分析如何创设有效的区角游戏环境.