小学数学的生活化教学的实施途径和方法

摘要

在新课程改革背景下,生活化教学得到了广泛的推广运用,与传统教学方式不同,教师结合教学内容,将相关的生活中的素材引入进来,这样有助于激发学生的思考学习兴趣,降低学习难度,会使学生感受到学习数学是有价值的,是对实际生活可以产生很大帮助作用的,这样的数学教学就会取得良好的效果,可以培养学生的数学综合素养。小学数学教师在实际教学中,应该深入挖掘教材内容,寻找和生活的关联性,可以创设生活化教学情境,激发学生的学习兴趣,还应该组织开展实践活动,做到学以致用,从而充分发挥生活化教学的重要作用,推动数学教学的改革创新。