小学数学教学中数形结合思想的渗透分析

摘要

在新课程改革不断发展下,原先的数学教学方式已经无法满足新课标的相关要求。 而数形结合思想的应用,则能将抽象知识具体化,进一步降低知识学习难度,提升教学质量。 因此,在小学数学教学中合理应用该方式至关重要,以下就对数形结合这一措施的具体渗透方式进行探究。