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田应江;
贵州省铜仁市沿河县第三中学 565300;
面临问题; 心理健康教育; 思路方法;
机译:农村初中留守学生数学逆境能力分析
机译:初中生部分形式对应关系归纳策略
机译:关于在初中阶段建立英语学习策略支持系统的思考
机译:初中小组学习与家具的分析与思考:品川学园(初中初中)的实验研究报告
机译:在基于项目的学习和WebQuest中学生的问题解决策略及其因素:以某香港中学的通识教育初中学生为例
机译:说与做之间的对应关系:对定义对应关系和未来应用方向的一些思考
机译:不确定气候未来的造林决策:基于研讨会的思考,策略和方法探索
机译:提供了一种用于数字电源的设备和方法,其可以为两个或更多个电负载提供独立的功率控制。一些公开的实施例提供连续的和可变的功率,而其他公开的实施例提供离散的功率电平。一些描述的实施例可以减小引入电力系统中的谐波和/或闪烁电流的大小。一些实施例包括微处理器,该微处理器使用相控交流电将功率传递给电负载。在一些实施例中,微处理器可以为每个电负载计算与所请求的功率相对应的功率矩阵,提供逻辑以减小谐波和闪烁电流的大小的模式来填充功率矩阵。披露部分包括支票
机译:协作推理设备,用于使推断问题的多个推断单元彼此对应地进行谈判,该谈判策略对应于可以根据诸如谈判历史而自动改变的谈判策略
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