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李自创;
江西省抚州市临川区罗针镇中心小学 344103;
信息技术; 生活化; 小学;
机译:附三:关于印发《中小学信息技术课程指导纲要(试行)》的通知
机译:高等教育中基于探究的学习:管理员关于将探究教学法纳入课程的观点
机译:基于第七理科课程的探究元素分析中学理科教科书的探究区域-九年级科学化学领域-
机译:基于微课程的小学信息技术课程创新
机译:纠缠在探究中:记录岗前科学教师对探究的观点,因为它们反映了基于探究性课程的计划和教学过程。
机译:开展基于系统的实践和基于实践的学习与改进:探究课程
机译:重新设计与通用航空飞行员有关的天气相关培训和测试:应用传统课程评估和先进的基于模拟的方法
机译:个人资料分数:基于计算机算法的平台,该平台基于多种因素为每个候选人生成并分配分数。其中包括:1.学校排名2.学业成绩(VCE证书)3.市场上的教育和需求类别(澳大利亚SOL)4.与行业相关的课程,证书和项目5.其他自愿性活动平台评分将是该课程的基准对候选人进行分级,从而将他们在就业市场中排名。更高的分数表明:学术成就,市场相关性和行业适应性。
机译:数字媒体内容提取系统,课程生成和演示,数字媒体内容提取和课程生成系统,视频传输及相关的音频或文本通道分析系统以及基于从通道中提取的数据的自动运动生成学习以及用于视频流分析和分析的系统根据从视频流中提取的数据自动生成课程
机译:基于检测到的课程注册和与课程相关的查询时间的教育查询处理
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