基于开放性思维的初中英语教学改革模式探讨

摘要

伴随社会经济的发展,日益凸显出了英语这门语言的重要性,而初中阶段的英语正是为日后使用奠定基础的关键期。 加之,新课改的深入推行,开放性思维被提上教学日程,故此加剧了该教想改革的进度,而如何有效地将开发性思维融入初中英语教学中,将是本文研究的课题。