基于职业资格认证的高职课程改革研究

摘要

高职院校实施"双证书"制度,促进人才培养模式创新,提高教育教学质量.通过对基于职业资格认证的高职课程改革进行相关研究,梳理目前存在问题,研究对应措施,包括加快课程目标与职业资格标准的紧密衔接,构建相应模块化课程体系,加强双师教学团队和实践教学建设,改革课程评价体系等,积极推动职业资格证书与课程改革紧密融合的不断完善.