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小学数学教学中渗透数学思想方法的实践与思考

     

摘要

随着新课标改革进程的不断深入,我国的教育目标对学生的综合素养要求也越来越高。 在数学的学习中,最重要的数学思想的教学与养成。 本文首先论证了小学阶段渗透数学思想方法的重要性,接着从课前预习、上课具体数学思想的渗透、以及课后的复习与总结三方面探讨了在小学数学的教学中渗透数学思想的实践。

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