核心素养背景下初中数学教学策略探究

摘要

随着新课改的迅勐发展,教育教学更加关注学生的综合素质.六大核心素养的提出,无疑给教育教学带来了全新的曙光.初中数学教师要以培养学生的六大核心素养为重要内容,不仅要注重知识技能的教授,还应关注学生情感、道德品格的发展,以促进学生综合素养的发展.数学教师必须要根据当前素质教育所提出的能力培养需求,对教学思维以及模式进行合理的创新,给学生打造全新的课堂教学氛围.