让学生成为数学课堂的主人——浅谈如何构建初中数学自主学习模式

摘要

新时期教育改革背景下,培养学生的自主学习能力,是实施素质教育、发展主体性、开发创造力的重要体现.数学教师要做好对学生思维的培养,使他们具备自主学习的能力,促进他们在思辨中不断学习发展,提高学生对于数学学习的兴趣.本文就如何在初中数学课堂上有效开展自主学习进行探讨.