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浅谈初中化学教学中渗透心理健康教育的优势与方法

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摘要

学生在不同阶段体现出不同的心理特征,并在不同程度上影响着学生的学习效率,因此心理健康教育已经成为义务教育的新课题.在化学教学中渗透心理教育,有利于提高学生对化学知识学习的兴趣,有利于培养学生的科技创新能力,还有利于学生养成良好的心理素质.

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来源
《中外交流》 |2019年第3期|211|共1页
作者
韦德伦;
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作者单位

广西壮族自治区南宁市马山县周鹿镇周鹿初中广西南宁 530603;

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正文语种 chi
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关键词
初中化学; 素质教育; 心理健康;

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