写你千遍不厌倦——小学生写字指导之我见

摘要

写字作为小学生学习的第一站,是学生语文能力水平高低的标志,因此优化语文教学首先要强化写字教学,我们每一位教师都是知识的传递者,是书写的榜样,因此,加强写字指导是每一位教育教学工作者义不容辞的责任.