初中阶段过度教学现状及其对策研究

摘要

过度教学是致使学生产生厌学情绪,影响学生综合素质提高的重要原因.为了解和改善当前的过度教学现状,笔者下文中调查学校中过度教学的教学现状,分析过度教学产生的原因,并提出相应的解决对策,以改善过度教学现象,促进学生综合能力的发展.