首页> 中文期刊>中外交流 >尊重,撬动中职班主任工作的那个支点

尊重,撬动中职班主任工作的那个支点

     

摘要

传统教育常说要尊师重教.殊不知,教师尊重学生才是教育的真正内涵.尤其在中职学校里,学生最需要接受的是尊重教育.给他们最需要的,就好像打通了他们的任督二脉一样,很多令人头疼的问题终会迎刃而解.所以,尊重教育是撬动中职班主任工作的那个支点.

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号