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美剧对高中生英语听力能力的影响研究——《绝望的主妇》个案研究

     

摘要

高中生学业繁重,对于外语的掌握也很重要,本文将研究美剧对于高中生英语听力训练是否起到积极的作用.基于克拉申的输入假设和情感因素假设,在对大量高中生进行问卷调查之后,得到有关提高英语听力能力的因素:学习者自身能力和听力材料.通过调查发现,大部分高中生对于美剧《绝望的主妇》观看较多,本文将通过对美剧《绝望的主妇》进行分析,找出有利于锻炼英语听力的方法.

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