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杨瑞强;
新疆生产建设兵团第四师六十二团小学 新疆 兵团 835215;
情感教育; 小学语文; 课堂教学; 学生思想;
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机译:初一语文与小学语文的衔接与过渡路径探讨
机译:试论激励教育在小学语文教学中的实施措施
机译:小学语文小学语文教师应对低速学习者的认知策略
机译:通过设计进行情感教育:自然资源教育的经验教学法
机译:意外的后果:一个定性研究探讨收集实施过程数据与手机访谈的影响的实施活动
机译:小学语文教学中渗透情感教育的重要性及措施分析
机译:大规模实施净零能耗房对西部电网影响的探讨。
机译:在等温玻璃中引发燃料气体的方法,并探讨该程序的实施
机译:锂离子孔系统,安全性,指甲滥用和陶瓷涂层分离器; 李离子EDP / ESS爆炸与火灾的探讨与解决方案; 和阳极/电解质/阴极,还原和/或氧化问题
机译:摩擦学特性测量的探讨
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