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高中数学教学中培养数学思维能力的实践探析

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在中国特色社会主义新时代,人才竞争仍然是不得不提及的一个话题,特别是具有发散思维,和创造力的数学人才.而高中数学教学中的数学思维能力的培养,不仅需要学生具备一定的潜力,更需要老师进行正确的引导.

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来源
《中外交流》|2018年第50期|198-199|共2页
作者
祁建红;
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作者单位

浙江省绍兴市柯桥区钱清中学浙江绍兴 312000;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类
关键词
教育; 数学思维; 能力培养;
入库时间 2023-07-24 15:26:49

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