初中思想品德课教学中学生创新能力培养分析

摘要

创新是一个国家生生不息的动力,也是个人发展的重要支撑,而在初中阶段,学生的心理素质和学习能力已经形成,是培养学生创新能力的黄金时期,作为一名思想品德教师,除了在从课业的角度培养学生形成正确的人生观、世界观、价值观外,还需要以学科的角度激发学生们的创新活力,为学生的健康全面发展提供源源不断的动力.