浅析生活化教学在高中历史教学中的应用研究

摘要

在高中教学中,怎样增加学生学习历史的自主性,如何培育并引导学生正确的历史观和人生观,具有很重要的时代意义.与传统教学模式比较发现,生活化教学的思想具有很大的优势,同时也体现了教师自身所具有的历史素养和文化内涵.本论文针对生活化教学的应用进行了一定的探讨.