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以对话为学习策略的小学语文教学探讨

     

摘要

有效对话是人们在日常生活中相互交际的主要方式,也由此而诞生了"对话式教学"这种新型教学形态. 在小学语文教学中亟待开展以对话为学习策略的教学模式,以便提高学生的学习成效. 本文首先分析了以"对话"为学习策略的小学语文教学模式特点,其次,深入地探讨了小学语文对话教学的实施策略,具有一定的参考价值.

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