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如何做好现代生物教师

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课堂教学不能局限于教材,应当有开放的教学内容,以适应现代社会高速发展的需要,教学内容突破教材的限制向教材以外的方面适当拓宽是十分必要的.

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来源
《中外交流》|2015年第31期|27|共1页
作者
李学军;
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作者单位

吉林省四平辽河农垦管理区种羊场中学吉林四平 136500;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
生物教学; 拓宽; 开放; 自我风格;

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