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浅谈如何培养中学生的数学阅读能力

     

摘要

中学数学教学中,为使学生运用已有知识和经验、短时高效地完成课时内教学内容、培养学生创新思维,教师在课堂上必须有意识、有方法地指导学生进行课本阅读,帮助学生掌握阅读方法、主动交流,让他们自主合作发现问题、提出问题、解决问题,以养成尊重课本、阅读课本的良好习惯。

著录项

  • 来源
    《中外交流》|2015年第30期|127|共1页
  • 作者

    徐伟;

  • 作者单位

    江西省樟树市第三中学,江西 樟树 331200;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
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